判斷題修茨認(rèn)為包容需要也有主動(dòng)與被動(dòng)之分。

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1.單項(xiàng)選擇題多人在一起工作,可以提高效率,是()。

A.社會(huì)助長作用
B.社會(huì)惰化
C.社會(huì)贊同
D.相互作用

2.單項(xiàng)選擇題不由自主地引起與他人相同的行為,屬于()。

A.遵從
B.服從
C.感染
D.從眾

3.單項(xiàng)選擇題成功與失敗理論認(rèn)為能力屬于()因素。

A.內(nèi)在
B.外在
C.不穩(wěn)定
D.不可控

4.單項(xiàng)選擇題“好聚不如好散”緣于()。

A.優(yōu)先效應(yīng)
B.新近效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.定型

5.單項(xiàng)選擇題失調(diào)程度與協(xié)調(diào)性認(rèn)知數(shù)及重要性成()。

A.正比
B.反比
C.等比
D.對(duì)比

最新試題

“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾?()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列反映合作與競爭關(guān)系的是()。①競爭與合作相互滲透、相輔相成②合作結(jié)果是雙贏,競爭結(jié)果是兩敗俱傷③在合作中有競爭,在競爭中有合作④合作就是競爭,競爭就是合作

題型:單項(xiàng)選擇題

為了使人更好地接受一個(gè)較小的要求,先提出一個(gè)讓人拒絕的很大的要求,再提出較小的要求,以提高人的接受較小要求可能性,這種方法稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()的規(guī)范使得雙方在社會(huì)交換中的公平性得到保持,同時(shí)也成為影響順從的一種手段。

題型:單項(xiàng)選擇題

缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比,二者智力發(fā)展沒有差異。

題型:判斷題

在商場購物時(shí),當(dāng)你還在猶豫是否購買商品時(shí),售貨員會(huì)提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措,從而促成你的消費(fèi)行為。在這里,售貨員運(yùn)用了()增強(qiáng)了順從行為。

題型:單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)實(shí)生活中的利益一致和沖突,是合作與競爭的直接動(dòng)因。

題型:判斷題

習(xí)語云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種()。

題型:單項(xiàng)選擇題

兩人戀愛了,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在一起,你的朋友圈就是我的朋友圈,這樣才能促進(jìn)兩人親密關(guān)系的發(fā)展。

題型:判斷題

“一個(gè)人望天,兩個(gè)人望天,三個(gè)人望天,一群人望天”是()心理效應(yīng)。

題型:單項(xiàng)選擇題