A.情緒外周理論
B.情緒丘腦學(xué)說
C.阿諾德的“評定-興奮學(xué)說”
D.沙赫特和辛格的認(rèn)知-激活理論
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A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
A.激情
B.心境
C.應(yīng)激
D.期望
A.成就動機強的被試較之成就動機弱的被試更能堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更有效
B.學(xué)習(xí)動機強度與學(xué)習(xí)效率成正比
C.動機強度的最佳水平因人而異
D.從事比較容易的學(xué)習(xí)活動,動機強度的最佳水平會高些
A.調(diào)查法
B.問卷法
C.實驗法
D.談話法
A.辨別
B.概念
C.規(guī)則
D.高級規(guī)則
最新試題
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯誤的是()。
倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對保持、回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應(yīng)的大小,受下述因素影響()。
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了()的存在。
近年來,我國在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導(dǎo)量子計算原型機“()”的成功問世。
下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有()。
下列有關(guān)態(tài)度的說法正確的是()。
教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的原理和方法研究學(xué)校教育情境中的學(xué)與教基本心理規(guī)律及其運用的學(xué)科。教育心理學(xué)的主要任務(wù)包括()。
內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū),是國家批準(zhǔn)設(shè)立的覆蓋省級全域全業(yè)的試驗區(qū),下列不是國家設(shè)立的內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū)的是:()。
根據(jù)學(xué)習(xí)分類理論,應(yīng)將問題解決與概念和原理的簡單應(yīng)用與在熟悉情境中的應(yīng)用相區(qū)別。因為這種應(yīng)用的結(jié)果未習(xí)得新的概念和規(guī)則。