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中學教育心理學(省考)課堂管理概述單項選擇題每日一練(2019.05.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1 課堂上學生不認真聽課，故意搗亂，課堂紀律極差，教師不能集中精力講課，時常為了維持課堂紀律而中斷講課，完成不了預定的教學目標。這樣的課堂氣氛屬于（）

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2 教師常有一種錯覺，以為學生必定按他們講的意義去理解。這屬于課堂交往中的（）

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3 以個人好惡．興趣愛好為聯(lián)系紐帶．具有強烈情感色彩的群體是（）

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4 （）的大小是影響課堂管理的一個重要因素。

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5 課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有（）。

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