幼兒教師資格幼師保教知識與能力綜合練習(xí)問答題每日一練(2019.05.01)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題如今走在大街上，時常會遇到一個又一個“小眼鏡”；寒暑假，各大醫(yī)院幼兒眼科專家常常要為前來就診的大量眼疾惠兒治療。已有20年幼兒教育教齡的羅老師感慨地說：“近幾年，視力不佳的幼兒明顯增多了?！苯Y(jié)合以上材料，分析幼兒教師應(yīng)如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。

參考答案：近年來，由于電子產(chǎn)品的廣泛普及，很多幼兒沉迷于電腦游戲，導(dǎo)致視力下降，越來越多的家長和幼兒為此困擾，幼兒教師應(yīng)初步具備幫...

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2.問答題某老師在語言活動“小烏龜開店”的基礎(chǔ)上，組織一次表演游戲。教師一一出示早已準(zhǔn)備好的道具，介紹完道具，配班老師帶領(lǐng)全班幼兒“開火車”離開活動室去“劇場”看表演。主班老師忙在著活動室里布置場景：一束花店，一末書店，一家氣球店。場地布置好了，幼兒由配班老師帶領(lǐng)進(jìn)“劇場”。主班老師提問：“誰愿意上來表演？…嘩！”幾十只小手舉了起采，老師挑了五個沒有舉手而上次語言活動表現(xiàn)又不好的幼兒上來表演。表演時，老師不停的提示孩子們對話、做動作。第二輪，老師請了五個“做得好的孩子”上來表演，五個孩子表演同一個角色。老師還時不時地按照故事情節(jié)規(guī)范語言，糾正孩子們的動作。好多孩子忙著擺弄有趣的道具，忘了表演，老師又不停地提醒。請根據(jù)幼兒游戲的基本特征，試分析案例中的活動是不是真正意義上的游戲括動。

參考答案：（1）游戲是學(xué)前兒童的基本活動，是學(xué)前兒童喜愛的、主動的活動，是學(xué)前兒童反映現(xiàn)實(shí)生活的活動。兒童的游戲具有以下特點(diǎn)：

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3.問答題幼兒觀察力的發(fā)展有哪些表現(xiàn)?

參考答案：

(1)目的性增強(qiáng)；(2)持續(xù)性延長；(3)細(xì)致性增加；(4)概括性提高；(5)觀察方法的形成。

4.問答題簡述教育的本質(zhì)特性。

參考答案：1）教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象
2）教育是人類特有的一種有意識的活動
3）教育是人類社會特有的...

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5.問答題教師出示圖片，問：“草地上有幾只兔子’”幼兒回答：“草地上有2只兔子?！苯處熡帜贸鲆粡垐D片與之前圖片并列放置，問：“又來了幾只兔子？”幼兒回答：“又來了3只兔子。”教師接著提問：“草地上原來有2只兔子，又來了3只兔子，那我們現(xiàn)在就可以用加法來計算一下，現(xiàn)在一共有幾只兔子呢？”幼兒回答：“一共有5只兔子。”教師總結(jié)：“非常棒，2只兔子加上3只兔子，一共是5只兔子?！币陨鲜且粋€數(shù)學(xué)教學(xué)的材料，請你結(jié)合幼兒思維發(fā)展的特點(diǎn)分析該教師的教學(xué)過程是否合理。

參考答案：幼兒思維的發(fā)展特點(diǎn)：
（1）思維以具體形象性為主，需要借助生動形象的直觀經(jīng)驗(yàn)。
（2）思維的抽象邏輯...

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