小學教師資格教師心理判斷題每日一練(2019.03.21)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題根據(jù)羅森塔爾效應，教師對學生的期望一定能產(chǎn)生相應的效應。

2.判斷題教師的角色是多樣的，心理學家認為，教師要充當知識傳授者、團體的領導者、模范公民、紀律的維護者、家長的代理人、親密朋友、心理輔導者等諸種角色。

3.判斷題要想做一名好教師，教師本人不僅需要具備一般公民需要的良好品質(zhì)，而且需要具備教師職業(yè)所需要的特殊品質(zhì)。

4.判斷題專家教師的課時計劃以學生為中心，并具有預見性，而新老師的課時計劃往往依賴于課時目標。

5.判斷題班主任工作的基礎和前提是了解和研究學生。