中學教育學(省考)個體身心發(fā)展的一般規(guī)律單項選擇題每日一練(2019.01.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1 以下哪一個兒童個體發(fā)展的特點是對殘疾兒童教育的重要依據(jù)？（）

2 教育發(fā)揮主導作用的基礎和前提是（）

3 兒童在發(fā)展過程中有兩種水平，一種是已經(jīng)達到的水平；另一種是兒童可能達到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的距離稱為（）

4 弗洛伊德認為，人的本能是最基本的自然本能，它是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種（）

5 因材施教的教學原則反映了人的身心發(fā)展的（）