教師職業(yè)技能考試章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述心理發(fā)展的基本特征。

參考答案：（1）連續(xù)性與階段性。在心理發(fā)展過程中，當(dāng)某些代表新特征的量累積到一定程度時，就會取代舊特征而處于優(yōu)勢的主導(dǎo)地位，表現(xiàn)為...

2 提高教師師德修養(yǎng)的重要方法是（）。

3 根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題這一特征表明兒童認(rèn)知水平處于（）

4 教師職業(yè)道德范疇主要有教師良心、（）。

5 以下體現(xiàn)教師勞動復(fù)雜性的有（）。

6 教師作為履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員包括下列含義：（）

7 教師對學(xué)生的（）是一種教育的力量。

8.問答題班主任應(yīng)如何組織培養(yǎng)班集體？

（1）確立班集體的奮斗目標(biāo)；
（2）選擇和培養(yǎng)班干部；
（3）培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)；
（4）組織多樣的教育活動。

9 受教育者申訴制度的申訴人，主要包括（）

10 教師職業(yè)道德的作用是指教師職業(yè)道德對教師個人、對學(xué)生、對學(xué)校及社會的作用，體現(xiàn)了教師對（）價值。