高校教師崗前培訓(xùn)考試高等教育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.12.12)

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1.判斷題賈德研究的“水下?lián)舭袑?shí)驗(yàn)”支持了學(xué)習(xí)遷移的相同要素說(shuō)。

2 屬于策略性知識(shí)的教學(xué)策略的是（）。

3 下列不屬于大學(xué)生心理研究的是（）。

4.判斷題廣義的心理健康是指人的基本心理活動(dòng)的過(guò)程內(nèi)容完整協(xié)調(diào)一致，即認(rèn)知、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)。

5 心理學(xué)作為一門(mén)自力的學(xué)科降生于（）年。

6.判斷題教育心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)等都屬于理論心理學(xué)類(lèi)。

7.判斷題心理發(fā)展的水平和特點(diǎn)是是教育的起點(diǎn)和依據(jù)，也是教育的前提。

8 “ 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從 ” 這句話(huà)用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）

9.判斷題陳述性知識(shí)主要解決做什么和怎么做的問(wèn)題，而程序性知識(shí)主要回答是什么、為什么和怎么樣的問(wèn)題。

10 開(kāi)拓了人類(lèi)科學(xué)史上無(wú)意識(shí)研究領(lǐng)域的心理學(xué)家是（）