高級中學音樂音樂教學評價章節(jié)練習(2019.05.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 某班分成幾個音樂小組，經(jīng)常相互探討合作，加深了彼此間的了解。那么教師可運用（）的方式對該生進行評價。

2 公開課是一種常用的教研形式，它對于指導教學、推廣教學經(jīng)驗、教師之間切磋才藝有著重要的作用。下列選項中最適合公開課的評價形式和方法是（）。

3 形成性評價在音樂教學中具有（）作用。

4 （）是用語言描述形式以及哲學思辨、邏輯分析揭示被評價對象特征的信息分析、處理方法。

5 下列哪種論述更接近“新教師課堂教學評價”特點？（）

6 “這位教師講得真好，我們在贊賞他成功提升音樂教學質(zhì)量的同時，更要贊賞他的同伴們的集體智慧……”這屬于（）。

7 教師在授課過程中，對某學生音樂學習的評價從不同的階段進行了整體的對比，很清楚地把握了學生的進步和發(fā)展，這體現(xiàn)了音樂教學評價原則中的（）。

8 評價的指標和方法簡便、明晰、易于操作和推廣是指音樂教學評價的（）。

9 某教師為檢驗學生近階段的鋼琴演奏能力水平，進行了一對一測驗，這種評價方式屬于（）。

10 “教學反思不僅要照亮別人，更應(yīng)完善自己”這句話體現(xiàn)了教學反思作用中的（）。