初級中學(xué)音樂音樂教學(xué)評價章節(jié)練習(xí)(2019.05.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 （）是教師自我成長的一條經(jīng)濟有效的途徑。

2 音樂教學(xué)評價方法不包括（）。

3.問答題請對上面這位教師的做法做出評價。

參考答案：這位教師完全做到了音樂教學(xué)中的教學(xué)反思環(huán)節(jié)。教學(xué)反思指教師對教育教學(xué)實踐的再認(rèn)識再思考，并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步提高...

4 “這位教師講得真好，我們在贊賞他成功提升音樂教學(xué)質(zhì)量的同時，更要贊賞他的同伴們的集體智慧……”屬于（）。

5 音樂教學(xué)評價除依據(jù)教育方針及課程標(biāo)準(zhǔn)外，最重要的是要依據(jù)（）。

6 新型的課堂評價強調(diào)創(chuàng)造適合并促進學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，這不僅包括知識的掌握和技能的訓(xùn)練，更重要的是通過課堂教學(xué)發(fā)展學(xué)生的（）。

7 下列不屬于音樂教學(xué)評價功能的是（）。

8 注重學(xué)生情感體驗，生活態(tài)度，逐步樹立終身學(xué)習(xí)的愿望，是對（）方面的教學(xué)評價。

9 （）的評價是音樂新課程對學(xué)生評價的重要內(nèi)容，因為音樂課屬于美育的范疇，是實施美育的主要途徑，其特質(zhì)是情感審美，其教育方式是以情感人、以美育人。

10 音樂教學(xué)評價有利于教師總結(jié)經(jīng)驗，有利于學(xué)生了解自己的進步，有利于發(fā)現(xiàn)和發(fā)展音樂的潛能等，這些體現(xiàn)了音樂教學(xué)評價原則中的（）。