初級中學(xué)音樂音樂教學(xué)評價章節(jié)練習(xí)(2019.04.30)

來源：考試資料網(wǎng)

1 教學(xué)評價的特點主要注重過程取向評價、主題取向評價和（）。

2 對音樂知識與技能的評價是對學(xué)生音樂學(xué)習(xí)評價的一個重要組成部分，要注意體現(xiàn)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的（）。

3 終結(jié)性評價應(yīng)充分考慮到（）。

4 下列不屬于對教學(xué)方法和手段評價要求的是（）。

5 在音樂課堂教學(xué)中，通常會設(shè)計一張?zhí)峁┛陀^數(shù)據(jù)的表格，再根據(jù)這個表格結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程等方面通過觀察獲得質(zhì)的分析做出解釋。上述情況說明了（）。

6 音樂教師是否采用了合理的教學(xué)策略與手段，是否遵循了音樂學(xué)科的教學(xué)規(guī)律體現(xiàn)在教學(xué)反思的（）。

7 新型的課堂評價強調(diào)創(chuàng)造適合并促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，這不僅包括知識的掌握和技能的訓(xùn)練，更重要的是通過課堂教學(xué)發(fā)展學(xué)生的（）。

8 （）是指教師對教育教學(xué)實踐的再認(rèn)識、再思考，并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。

9 音樂教學(xué)評價方法不包括（）。

10 下列不屬于音樂教學(xué)評價功能的是（）。