美學(xué)與美育章節(jié)練習(xí)(2019.04.28)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 兒童審美心理的綜合性特征表現(xiàn)在以下三個(gè)方面（）。

2 古希臘的悲劇家有（）。

3 教師自我美育的途徑包括（）。

4.判斷題中國(guó)書畫是“線的藝術(shù)”，最具有中國(guó)文化的形式美特點(diǎn)。

5 由俄國(guó)的車爾尼雪夫斯基提出的著名美學(xué)命題是（）

6.判斷題“跑龍?zhí)住背淌绞翘摂M表演中的簡(jiǎn)潔手法，四個(gè)龍?zhí)拙湍艽砬к娙f(wàn)馬。

7.判斷題貝拉茲說(shuō)，舞蹈是"唯一可以讓我們知道它的誕生日期的藝術(shù)"。

8.名詞解釋陽(yáng)剛與陰柔

參考答案：陽(yáng)剛與陰柔是中國(guó)古典美學(xué)中的一對(duì)重要范疇。它們與西方美學(xué)中的崇高和優(yōu)美相似，但并不完全等同，具有鮮明的民族文化特色。陽(yáng)剛...

9 京劇中的包拯是（）。

10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述藝術(shù)教育在青少年發(fā)展中的重要意義。

參考答案：藝術(shù)是審美最集中最典型的形態(tài)，藝術(shù)教育是美育的重要途徑和重要實(shí)踐形態(tài)，它以情感教育、人格素質(zhì)教育為特色，以促進(jìn)審美發(fā)展來(lái)...