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社會(huì)工作者/社會(huì)工作師
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中級(jí)社會(huì)工作者社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))章節(jié)練習(xí)(2018.03.25)
來源:考試資料網(wǎng)
1
家庭成員間互相尊重、平等交流,對(duì)子女既有約束,又有鼓勵(lì),構(gòu)成()家庭教養(yǎng)方式。
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2
社會(huì)工作者在工作中會(huì)遇到各種各樣的情況,這就要求他們必須具有良好的心理素質(zhì),即()。
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3
社會(huì)工作者在分析服務(wù)對(duì)象的困難和問題成因時(shí),既重視服務(wù)對(duì)象的個(gè)人原因,也重視社會(huì)原因。這種分析視角強(qiáng)調(diào)的是()。
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4
小組工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。關(guān)于社會(huì)工作者在小組過程中權(quán)力和地位的說法,正確的是()。
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5
()指的是用時(shí)間線方法重現(xiàn)影響個(gè)人發(fā)展的相關(guān)社會(huì)結(jié)構(gòu)和生活事件的意義,這是生態(tài)系統(tǒng)理論的主要觀點(diǎn)核心概念之一。
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6
服務(wù)對(duì)象有權(quán)利在()的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式,并在事關(guān)服務(wù)對(duì)象利益的決策中起到主導(dǎo)作用。
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7
小林因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了與家人和朋友的關(guān)系。社會(huì)工作者小張?zhí)皆L小林,跟他說自己也曾經(jīng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,造成頸背疼痛,不得不長期接受物理治療,幸好得到家人的幫助和支持,才重新?lián)碛辛私】档纳?。此外,小張還為小林提供了許多有關(guān)網(wǎng)癮危害的信息資料。本案例中,小張采用的是()技巧。
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8
社會(huì)工作者老康為中年喪偶婦女群體開展心理輔導(dǎo)。一段時(shí)間后,老康希望借助實(shí)驗(yàn)研究的方法來檢驗(yàn)服務(wù)效果。她最適宜選擇的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是()。
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9
大學(xué)生小王來到本市的福利院想申請(qǐng)當(dāng)一名志愿者,福利院的工作人員熱情地接待他并且向他闡明志愿者也要服從管理,遵守嚴(yán)格的規(guī)定。小王不禁心生疑慮,工作人員向他詳細(xì)地說明了為何志愿者也需要管理。下列選項(xiàng)中,哪些可以作為工作人員介紹的原因要點(diǎn)()。
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10
了解社區(qū)的(),不僅有利于了解社區(qū)居民的參與動(dòng)機(jī),而且有助于更加深入地了解社區(qū)。
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