高級中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計章節(jié)練習(xí)(2018.03.09)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：（1）從整體上領(lǐng)會教材的設(shè)計思路；（2）從結(jié)構(gòu)上分析教材的教學(xué)主線；（3）從內(nèi)容上分析教材的邏輯系統(tǒng)；（4）從學(xué)生的學(xué)習(xí)...
參考答案：

“細(xì)胞增殖”第一課時“有絲分裂”的教學(xué)過程

參考答案：教案是課時教學(xué)計劃的紙面呈現(xiàn)。其應(yīng)該包括的基本要素有：（1）教學(xué)目標(biāo)。（2）教學(xué)重、難點。（3）導(dǎo)入設(shè)計。教師在備課時充...
參考答案：減數(shù)分裂是高中生物學(xué)必修2的重點和難點，描繪減數(shù)分裂過程中染色體的行為，又是重點難點中的核心點。在“減數(shù)分裂過程中染色體...
參考答案：“基因在染色體上”教材分析：“基因在染色體上”是人教版必修二《遺傳與變異》的第三章第二節(jié)。表面上看本節(jié)課說明的是“基因在...
參考答案：種群的增長方式是種群數(shù)量變化中的重要內(nèi)容，具體教學(xué)思路：從細(xì)菌數(shù)量增長的實例出發(fā)，讓學(xué)生嘗試構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，通過分析實驗結(jié)...
參考答案：“生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)”三維教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點和結(jié)合方式。過程與方法：通過氨基酸通式的...