高級(jí)中學(xué)生物教學(xué)知識(shí)章節(jié)練習(xí)(2018.03.01)

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1.問答題簡(jiǎn)述從哪些方面可以獲取課程資源。

參考答案：（1）學(xué)校資源：（2）社區(qū)資源；（3）家庭資源；（4）媒體資源。

2 下圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞的分裂示意圖，下列敘述正確的是（）

3 生物學(xué)素養(yǎng)的高低是一個(gè)連續(xù)變化的過(guò)程，這種生物學(xué)素養(yǎng)分為四個(gè)水平，其順序是（）。

4 冬泳運(yùn)動(dòng)因其獨(dú)到的健身效果而備受關(guān)注。下列有關(guān)人在冬泳過(guò)程中的生理調(diào)節(jié)，敘述正確的是（）

5 下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）

6 下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（）

7 下列關(guān)于幾個(gè)“一定”的敘述，錯(cuò)誤的是（）

8 下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（）

9 下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（）

10.問答題在直觀教學(xué)中，教師可以為學(xué)生提供大量的感性材料，可以豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述直觀教學(xué)在生物學(xué)教學(xué)中的突出作用。

參考答案：（1）有助于對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解。生物學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)一般要從感知開始，學(xué)生的感知越豐富，越有利于形成理性認(rèn)識(shí)。（2）有助于提...