A.本我
B.自我
C.超我
D.性本能
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你可能感興趣的試題
A.組織策略
B.精加工策略
C.復(fù)述策略
D.監(jiān)控策略
A.組織的強(qiáng)制性
B.過程的自主性
C.形式的靈活性
D.內(nèi)容的多樣性
A.非指導(dǎo)性教學(xué)模式
B.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式
C.程序教學(xué)模式
D.范例教學(xué)模式
A.綜合性和實踐性
B.理論性和系統(tǒng)性
C.均衡性和科學(xué)性
D.學(xué)科性和選擇性
A.認(rèn)識價值
B.陶冶價值
C.能力價值
D.實踐價值
最新試題
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于()。
下列幾項中,必須接受義務(wù)教育的是()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨(dú)不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。
下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。
在安靜的圖書館里,突然有手機(jī)響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。