A.教育行政
B.教育制度
C.教育政策
D.教育發(fā)展戰(zhàn)略
E.學(xué)習(xí)管理
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A.教育性質(zhì)
B.教育發(fā)展
C.教育現(xiàn)象
D.現(xiàn)狀
E.特征
A.教育機(jī)構(gòu)
B.教育評(píng)價(jià)
C.教育制度
D.教育目標(biāo)
E.教學(xué)方法
A.確定組織的生產(chǎn)者與消費(fèi)者
B.保證組織中每個(gè)成員不斷進(jìn)步
C.完善組織系統(tǒng)
D.重視組織中領(lǐng)導(dǎo)者的作用
E.保證學(xué)生高效地取得成績(jī)
A.貫徹執(zhí)行聯(lián)邦教育政策
B.制定并實(shí)施與聯(lián)邦教育政策一致的政策及相關(guān)法令
C.制定共和國(guó)、地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)撥款指標(biāo)
D.制定并實(shí)施共和國(guó)、地區(qū)包括民族間的教育發(fā)展綱要
A.聯(lián)邦政府行使有限協(xié)調(diào)和服務(wù)的行政職責(zé)
B.州政府擁有絕對(duì)的管理和決定權(quán)
C.具體的教育教學(xué)事務(wù)由學(xué)區(qū)委員會(huì)來(lái)負(fù)責(zé)
D.學(xué)區(qū)委員決定采用相應(yīng)的教育管理模式
E.聯(lián)邦政府擁有絕對(duì)的管理和決定權(quán)
最新試題
?影響國(guó)際教育交流的因素有()。
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2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
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