A.思想觀念
B.知識結構
C.機制制度
D.法規(guī)
E.倫理學基礎
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你可能感興趣的試題
A.醫(yī)患溝通學的基礎理論
B.醫(yī)患溝通學基本的原理
C.醫(yī)患溝通的規(guī)律
D.醫(yī)患溝通學的分類(科)原則和方法
E.醫(yī)患溝通的經(jīng)驗
A.臨床經(jīng)驗
B.現(xiàn)代思維
C.現(xiàn)代知識
D.現(xiàn)代技能
E.現(xiàn)代觀念
A.現(xiàn)代社會迫切需要醫(yī)患溝通
B.開辟研究醫(yī)患關系并解決醫(yī)患矛盾的學術新園地
C.現(xiàn)代醫(yī)學自身發(fā)展有其內在要求
D.提高教師的人文素養(yǎng)
E.培養(yǎng)適合現(xiàn)代醫(yī)學模式的人才
A.多個病人一起就診
B.簡單的詢問病史
C.語言粗暴
D.性病診室位置不需要隱蔽性好
E.治療中的注意事項應告訴患者
A.熱水燙
B.搔抓
C.飲食不當
D.日曬
E.鍛煉
最新試題
患者,男,62歲,因頭痛去醫(yī)院就診,檢查發(fā)現(xiàn)血壓高,160/95mmHg,尿常規(guī)檢查示:潛血++,蛋白質++。為明確診斷,在溝通中最需要詳細詢問()
患者,女,30歲,未婚,因“反復暈厥發(fā)作”就診。門診A醫(yī)生考慮不排除心臟原因,收入心內科治療。B醫(yī)生問診得知該患者曾于其他醫(yī)院診斷為癲癇,曾服用3個月藥物,但癥狀未明顯好轉,但患者及其母親反復強調其患疾病不是癲癇。神經(jīng)科會診后,認為仍應該首先考慮癲癇,建議查顱MRI和EEG,同時服用AED預防發(fā)作??墒荁醫(yī)生與患者及其母親溝通時,他們堅決反對做進一步檢查,擔心檢查有副作用,該情況B醫(yī)生應該如何進一步溝通?()
醫(yī)務人員把醫(yī)患溝通的內容和方式通過書面材料形成專門文檔,這樣做的好處包括()
患者,男,78歲,因“間斷便血1個月”前來就診,腸鏡檢查見距肛門約4cm處有一側向發(fā)育型息肉,大小約3cm×2cm,表面糜爛出血,病理檢查提示絨毛管狀腺瘤。針對患者治療方案,在與患者和家屬溝通過程中,下列最合適的內容是()
診斷胎兒畸形時應采取的正確溝通方式包括()
手術結束,下列哪些情況符合手術后溝通的要求?()
張醫(yī)生是老王的管床醫(yī)生,第一次在病房見到老王時下列哪種行為不得當?()
患者,男,52歲,患糖尿病8年,近期出現(xiàn)雙下肢水腫,尿常規(guī)檢查示:蛋白尿+++,潛血+++。為明確診斷,建議患者行腎活檢,患者聽說是有創(chuàng)檢查有些擔心。在與患者溝通中,最需重點交代的注意事項是()
患者,男,32歲,腎病綜合征行腎穿刺,病理診斷為膜性腎病。因水腫嚴重,給予利尿治療后出現(xiàn)咳嗽、胸痛,醫(yī)生高度懷疑發(fā)生肺栓塞。在與患者及家屬溝通時,最需重點溝通的是()
農村患者對村醫(yī)遠期信任度低,依從性差的原因是()