空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間，在氣球外不占據(jù)空間。（）

水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）

下列物品中，運(yùn)用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）

水中也有空氣，所以魚可以在水中呼吸。（）

夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降，熱空氣上升又變冷，冷熱空氣對(duì)流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的（）

小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是（）

在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會(huì)（）

在教室里只要倒去杯中原來(lái)裝的水，空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。（）

小明同學(xué)用氣球代替皮球來(lái)測(cè)空氣的質(zhì)量時(shí)，測(cè)得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng)，由此可以知道（）