單項選擇題（）認定語言在人的認知發(fā)展中起了重要的作用。
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.西格爾
D.凱斯
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1.單項選擇題（）將發(fā)展看成是成熟，將教育看成是內(nèi)在的美德和能力的自然展開。
A.浪漫主義理念
B.文化傳遞理念
C.進步主義理念
D.教育理念
2.單項選擇題（）相信教育是知識、技能、價值以及社會道德規(guī)范的逐代傳遞。
A.浪漫主義理念
B.文化傳遞理念
C.進步主義理念
D.教育理念
3.單項選擇題（）導(dǎo)致了教師應(yīng)成為兒童發(fā)展專家的觀念。
A.浪漫主義理念
B.文化傳遞理念
C.進步主義理念
D.教育理念
4.單項選擇題（）主要是通過課堂教學(xué)而獲得的知識和技能。
A.顯性課程
B.多元文化課程
C.隱性課程
D.一元化課程
5.單項選擇題（）從學(xué)校教育產(chǎn)生時即已存在，注重兒童在學(xué)習(xí)過程中對知識和技能的掌握。
A.一元化課程
B.分科課程
C.多元化課程
D.活動課程
最新試題
（）指評價的方法和手段應(yīng)廣泛和多樣。
題型：單項選擇題
以下（）屬于蒙臺梭利的視覺訓(xùn)練的教具。
題型：單項選擇題
（）認定語言在人的認知發(fā)展中起了重要的作用。
題型：單項選擇題
（）主要是通過課堂教學(xué)而獲得的知識和技能。
題型：單項選擇題
（）不是一種教育兒童的新方法，它是進步主義教育運動的一個重要組成部分。
題型：單項選擇題
瑞吉歐教育把（）看成是教育系統(tǒng)中一切的中心。
題型：單項選擇題
為材料中的活動編寫一個活動方案。
題型：問答題
從幼兒園教育實踐的角度考慮游戲與教學(xué)的最優(yōu)化結(jié)合，其中（）是實現(xiàn)游戲與教學(xué)優(yōu)化結(jié)合的最高級形式。
題型：單項選擇題
傾向于從計劃的維度來定義課程，這種觀點是認為（）。
題型：單項選擇題
主張以科學(xué)主題為核心整合幼兒園教育活動的學(xué)者認為，（）提供了量化的方法和記錄各種觀察的方法，是所有科學(xué)活動不可或缺的一部分。
題型：單項選擇題