多項選擇題分析階段的主要任務是對資料進行()。

A.審核
B.整理
C.統(tǒng)計
D.分析


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1.多項選擇題選題的重要意義表現(xiàn)在()。

A.決定調查方向
B.體現(xiàn)調查水平
C.制約調查過程
D.影響調查質量

2.多項選擇題社會調查的主要作用有()。

A.描述現(xiàn)狀
B.解釋原因
C.預測趨勢
D.感知事物

3.多項選擇題按照社會調查的性質可以分為()。

A.生活狀況調查
B.社會問題調查
C.民意調查
D.市場調查

4.單項選擇題研究者根據(jù)自己的需要或愛好而選定的課題是()。

A.應用性課題
B.理論性課題
C.自選課題
D.委派課題

5.單項選擇題選擇課題所具有的意思或價值指的是選題的()。

A.創(chuàng)造性
B.可行性
C.合適性
D.重要性

最新試題

關于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經過研究設計、資料收集、資料分析,最終到研究結果為止的過程。

題型:判斷題

概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。

題型:判斷題

定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴密性。

題型:判斷題

個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。

題型:判斷題

定性研究報告的寫作強調故事性、描述的流暢性,報告者就是“講故事的人”。

題型:判斷題

簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應用類似定量統(tǒng)計的技術,描述其分析的過程,列舉例證。

題型:判斷題

簡述假設演繹法的邏輯過程。

題型:問答題

由于定量資料更多的是關于特征或性質,而不是關于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關系。

題型:判斷題

定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點。

題型:判斷題

與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。

題型:判斷題