幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。

以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）

年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些

以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）

為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng)，應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。

對(duì)兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）

游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。

學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。

從兒童的心理發(fā)展來(lái)看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。

主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。