A.就業(yè)困難人員
B.留學(xué)回國人員
C.零就業(yè)家庭
D.失業(yè)人員
E.高校畢業(yè)生
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A.有價值性
B.稀缺性
C.難以模仿性
D.很難估價性
E.難以替代性
A.個人感受到的信息性壓力
B.團(tuán)體一致性
C.較強(qiáng)的團(tuán)體凝聚力
D.個人得到社會支持的愿望
E.個體的受教育程度
A.通過購買保險來保障勞動者的生命安全
B.不包括對員工勞動報酬方面的保護(hù)
C.包括勞動安全、上下班交通安全和勞動衛(wèi)生3個部分
D.是對所有勞動者的全部保護(hù)措施
A.安排勞動者延長工作時間的
B.休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的
C.實(shí)行不定時工作制的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)加班工作的
D.法定休假日安排勞動者工作的
A.校園招募是有效獲得初級員工的方式
B.校園招募有助于宣傳企業(yè)
C.校園招募的時間短、成本低
D.校園招募要精心挑選派往學(xué)校的招募人員
最新試題
人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型可以使流程自動化，減少重復(fù)任務(wù)的時間。
界定某組織某職位上績效優(yōu)秀的人所具有的知識、技能和人格特質(zhì)的人力資源管理基礎(chǔ)性工具是（）。
下列關(guān)于組織內(nèi)的在崗培訓(xùn)與開發(fā)的說法，錯誤的是（）
老洪可選擇的工作分析實(shí)施主體是（）。
傳統(tǒng)人事管理把人當(dāng)做一種工具，現(xiàn)代人力資源管理對人著重的是開發(fā)，這描述的是人事管理與人力資源管理哪方面的區(qū)別（）。
下列選項(xiàng)中，屬于法定用人單位的是（）
人身安全、生活穩(wěn)定方面的需要，是馬斯洛需要層次的哪個層次的需要？（）
下列選項(xiàng)中，不屬于人力資源異質(zhì)性資源特征的是（）
下列關(guān)于人力資源管理活動的陳述正確的是（）
心理學(xué)家阿希研究從眾行為時做了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的主要任務(wù)是（）。