問答題

一、課題名稱 
《小學生良好學習習慣養(yǎng)成的實踐研究》 
二、研究背景 
1．“習慣”概念界定
2．國內外研究現狀分析 
三、研究目標 
1．使學生認識到學習是自己的事，學習能不斷提高自身的素質，甚至改變自己的命運。 
2．使學生認識到學習不是一件輕而易舉的事，要想學習好，必須要花一定的時間，要有信心，有決心，要不斷克服學習上遇到的一切困難。 
四、研究內容
1．以常規(guī)教學為中心，以課堂為陣地 
2．研究良好習慣的重要作用和影響 
五、研究方法 
1．調查研究法 
2．平行班對比實驗研究法 
六、研究成果 
1．教師的科研水平顯著提高 
2．學生的學習成績明顯優(yōu)于對比班，學生各方面的能力得到發(fā)展

上面是某課題組長設計的《小學生良好學習習慣養(yǎng)成的實踐研究》課題研究方案摘要，請你根據課題研究方案編制的基本要求對其存在的若干不當之處用簡明、恰當的語言表述。

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