A.來訪家庭的交互作用模式
B.來訪家庭的社會文化背景
C.來訪家庭在其生活周期中的位置
D.來訪家庭的代際間一般結(jié)構(gòu)
E.家庭對“問題”起到的作用
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A.家庭已經(jīng)建立起合適的結(jié)構(gòu)
B.成員間的交流已趨明晰而直接
C.家庭凝聚力成員中獨立自主的能力得到了完善和發(fā)展
D.維持問題的動態(tài)平衡已被打破
E.發(fā)展了新的有效機(jī)制或解決問題的技術(shù)
A.是一種用圖示的技巧,來表現(xiàn)家庭有關(guān)信息的方法
B.在實際應(yīng)用中,我們最常用的是家庭中三代的關(guān)系系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,它也是很好的家庭關(guān)系路線圖
C.譜系圖可以細(xì)分為六個階段,每個階段又對應(yīng)著一個關(guān)鍵原則
D.在了解家庭的現(xiàn)狀,評價家庭的模式時,譜系圖可以從生物、心理和社會幾方面提供有用的信息
E.除了在家庭治療外,譜系圖亦應(yīng)用于其他領(lǐng)域
A.結(jié)構(gòu)式家庭治療
B.系統(tǒng)式家庭治療
C.策略式家庭治療
D.體驗式家庭治療
E.索解家庭治療
A.結(jié)構(gòu)式家庭治療
B.系統(tǒng)式家庭治療
C.策略式家庭治療
D.體驗式家庭治療
E.索解家庭治療
A.結(jié)構(gòu)式家庭治療
B.系統(tǒng)式家庭治療
C.策略式家庭治療
D.體驗式家庭治療
E.索解家庭治療
A.家庭治療
B.抗精神病藥物治療
C.兩者都是
D.兩者都不是
A.米紐琴
B.哈利
C.惠特克
D.迪沙澤
E.帕拉佐莉
A.米紐琴
B.哈利
C.惠特克
D.迪沙澤
E.帕拉佐莉
老李和妻子均生性爭強(qiáng)好勝,年輕時爭吵不斷,因怕孩子受委屈離婚未成,而分居多年,現(xiàn)兒子結(jié)婚,為父母晚年幸福欲使其關(guān)系和解,而求治于心理師。
進(jìn)行家庭治療的次數(shù)可能性最大的是()。A.1~6次
B.10~15次
C.25~30次
D.30~35次
E.>40次
老李和妻子均生性爭強(qiáng)好勝,年輕時爭吵不斷,因怕孩子受委屈離婚未成,而分居多年,現(xiàn)兒子結(jié)婚,為父母晚年幸福欲使其關(guān)系和解,而求治于心理師。
假如對該家庭重塑邊界治療,治療師具體的措施是()。A.加強(qiáng)其亞系統(tǒng)的邊界,鼓勵家庭成員獨立自主
B.鼓勵家庭成員不要回避沖突,要直接地大膽地進(jìn)行互相討論和交往
C.因人而異,任其自由發(fā)展
D.聯(lián)結(jié)進(jìn)入
E.以上綜合