多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者-參與模型理論認(rèn)為,每種決策方式的有效性取決于其應(yīng)用的情景特性,其中最關(guān)鍵的問題是()。

A.決策質(zhì)量
B.下屬對決策的接受程度
C.目標(biāo)任務(wù)的難度
D.上級的支持力度


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題菲德勒提出的“有效領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變模型”主要的內(nèi)容包括()。

A.通過LPC問卷確定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.確定情境
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與情境的匹配
D.確定工作目標(biāo)和要求

2.多項選擇題在領(lǐng)導(dǎo)魅力培植的過程中,要注意()等方面。

A.感情與理智的矛盾
B.沉默與講話的矛盾
C.贊美與批評的矛盾
D.接觸與距離的矛盾

3.多項選擇題西方領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論發(fā)展的大致階段包括()。

A.特質(zhì)論
B.行為論
C.權(quán)變論
D.歸因理論

4.多項選擇題直線制的特征包括()。

A.分工和專業(yè)化
B.明確規(guī)定權(quán)力
C.有明確的規(guī)章制度
D.根據(jù)制度辦事
E.人員的任用必須符合要求和明文規(guī)定升遷和薪酬制度

5.多項選擇題非正式組織結(jié)構(gòu)的正向作用包括()。

A.非正式組織結(jié)構(gòu)與正式組織結(jié)構(gòu)構(gòu)成了一個有效能的總體組織系統(tǒng)
B.可以減輕領(lǐng)導(dǎo)者的工作負(fù)擔(dān)
C.創(chuàng)建穩(wěn)定運(yùn)行的工作團(tuán)隊
D.安全閥的作用
E.有效的信息溝通渠道

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。

題型:單項選擇題

()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型:單項選擇題

()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。

題型:單項選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。

題型:單項選擇題

使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()

題型:單項選擇題

劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法?()

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:單項選擇題

從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。

題型:單項選擇題