填空題()在西方行政學(xué)的發(fā)展歷史上率先深刻揭示了預(yù)算的政治本質(zhì)。

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1.單項(xiàng)選擇題德魯克認(rèn)為,目標(biāo)管理取得成功的前提條件不包括()。

A.高層管理人員的積極參與
B.下級(jí)人員的參與
C.對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段有控制權(quán)
D.以X理論的觀點(diǎn)來(lái)看待組織成員

2.單項(xiàng)選擇題巴納德概括的管理人員的職能不包括()。

A.建立和維持信息交流的體系
B.獨(dú)立地、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題
C.促成組織成員提供必要的服務(wù)
D.規(guī)定組織的目標(biāo)

3.單項(xiàng)選擇題作為西方行政學(xué)的鼻祖,威爾遜的行政學(xué)說(shuō)主要包含在()一文中。

A.《國(guó)會(huì)制政體》
B.《美國(guó)的憲法政府》
C.《行政學(xué)研究》
D.《國(guó)家》

4.單項(xiàng)選擇題作為古利克許多思想信條的來(lái)源又是實(shí)踐其思想信條的工具的部門是()。

A.美國(guó)政府研究協(xié)會(huì)
B.美國(guó)國(guó)家公共行政研究所
C.美國(guó)內(nèi)部事務(wù)協(xié)調(diào)人辦公室
D.美國(guó)政治學(xué)會(huì)

8.單項(xiàng)選擇題在維爾達(dá)夫斯基看來(lái),多數(shù)實(shí)際的預(yù)算可能都是發(fā)生在()之間的一個(gè)邊緣過(guò)渡地帶。

A.政治與生態(tài)
B.政治與經(jīng)濟(jì)
C.政治與效率
D.政治與行政

9.單項(xiàng)選擇題在威爾遜看來(lái),美國(guó)的文官不應(yīng)該具備下列哪種素質(zhì)?()

A.受過(guò)足夠的教育
B.專斷獨(dú)行,以保證工作效率
C.具有充分的自信精神
D.通過(guò)選舉和經(jīng)常性的向公眾進(jìn)行咨詢,與公眾的思想保持密切的聯(lián)系

最新試題

在新公共行政學(xué)者們看來(lái),行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者,而且更應(yīng)該是改革社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的倡導(dǎo)者。

題型:判斷題

從一名普通的機(jī)械工到整個(gè)公司的總工程師,泰勒僅僅用了六年的時(shí)間。()

題型:判斷題

執(zhí)行分析主要考慮的是政策實(shí)施過(guò)程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素,其中,政治的因素最重要。

題型:判斷題

自美國(guó)行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實(shí)踐價(jià)值的綜合性學(xué)科。

題型:判斷題

政策分析是政策科學(xué)的研究方法論,是運(yùn)用一定的科學(xué)研究方法去解決社會(huì)問(wèn)題的一個(gè)應(yīng)用性學(xué)科。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)看來(lái),行政人員必須是價(jià)值中立的,他們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)把出色的政府管理與社會(huì)公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責(zé)和應(yīng)遵循的社會(huì)準(zhǔn)則。

題型:判斷題

法默爾認(rèn)為,“去領(lǐng)地化”這個(gè)詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認(rèn)識(shí)的編碼或者格柵。

題型:判斷題

在新公共行政學(xué)看來(lái),在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個(gè)有凝聚力、能夠有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的組織整體,并使其運(yùn)行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。

題型:判斷題

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作,把實(shí)施目標(biāo)管理當(dāng)做一項(xiàng)大事來(lái)抓。

題型:判斷題

現(xiàn)代民主國(guó)家政府決策的社會(huì)過(guò)程,可以在非制度化的渠道內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題