單項選擇題大學(xué)里哪部分群體不墨守成規(guī)，不喜歡甚至不尊敬老師，懷疑權(quán)威，并用批判的眼光和他們保持距離（）。
A.叛逆派
B.學(xué)術(shù)派
C.職業(yè)派
D.大學(xué)派
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2.單項選擇題（）是指個體成長所處的整個社會環(huán)境及其意識形態(tài)背景。
A.宏系統(tǒng)
B.外系統(tǒng)
C.微系統(tǒng)
D.中系統(tǒng)
3.單項選擇題當(dāng)抑郁病人出現(xiàn)幻覺、妄想等精神病性癥狀或緊張綜合時，這樣的狀態(tài)為（）。
A.無精神病性癥狀的抑郁
B.重度抑郁癥
C.輕性抑郁癥
D.有精神病性癥狀的抑郁癥
5.單項選擇題依據(jù)西格蒙德.弗洛伊德的理論，哪個年齡階段屬于口唇期。（）
A.5-12歲
B.0-1歲
C.3-5歲
D.1-3歲
8.單項選擇題以下哪種個案工作記錄更適用于長期持續(xù)服務(wù)的個案。（）
A.摘要記錄
B.過程記錄或逐字記錄
C.表格記錄
D.問題取向記錄
10.單項選擇題哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來的青少年缺乏責(zé)任感，不成熟，更易順從（）。
A.冷漠型
B.專制型
C.縱容型
D.權(quán)威型
最新試題
行為主義理論的主要代表人物是阿爾伯特.班杜拉。
題型：判斷題
以下哪種個案工作記錄更適用于長期持續(xù)服務(wù)的個案。（）
題型：單項選擇題
以下方法屬于間接介入的是（）。
題型：單項選擇題
小組工作是把有相似需求的案主組成兩個以上的小組群體，在社會工作者的專業(yè)訓(xùn)練和輔導(dǎo)下，通過有目的地利用團體經(jīng)驗，協(xié)助個人增進其社會功能，解決其困境，獲得發(fā)展的工作方式。
題型：判斷題
在我國，教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》規(guī)定，高中生在三年中必須參加不少于（）個工作日的社區(qū)服務(wù)，獲得2學(xué)分，方可畢業(yè)。
題型：單項選擇題
當(dāng)抑郁病人出現(xiàn)幻覺、妄想等精神病性癥狀或緊張綜合時，這樣的狀態(tài)為（）。
題型：單項選擇題
哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來的青少年缺乏責(zé)任感，不成熟，更易順從（）。
題型：單項選擇題
影響青少年生理發(fā)育個體差異的主要因素有遺傳因素和環(huán)境因素。
題型：判斷題
“自我同一性”概念和“心理社會性延緩期”概念都是由愛利克.埃里克提出來的。
題型：判斷題
持生物學(xué)理論觀點的學(xué)者，認(rèn)為青春期完全是基因激素和進化的結(jié)果。
題型：判斷題