判斷題個案工作不是替案主解決問題，而是協(xié)助案主，與案主一起解決問題，在解決問題的同時幫助案主恢復(fù)自助能力。
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1.單項選擇題（）是指個體成長所處的整個社會環(huán)境及其意識形態(tài)背景。
A.宏系統(tǒng)
B.外系統(tǒng)
C.微系統(tǒng)
D.中系統(tǒng)
2.單項選擇題當(dāng)抑郁病人出現(xiàn)幻覺、妄想等精神病性癥狀或緊張綜合時，這樣的狀態(tài)為（）。
A.無精神病性癥狀的抑郁
B.重度抑郁癥
C.輕性抑郁癥
D.有精神病性癥狀的抑郁癥
4.單項選擇題依據(jù)西格蒙德.弗洛伊德的理論，哪個年齡階段屬于口唇期。（）
A.5-12歲
B.0-1歲
C.3-5歲
D.1-3歲
7.單項選擇題以下哪種個案工作記錄更適用于長期持續(xù)服務(wù)的個案。（）
A.摘要記錄
B.過程記錄或逐字記錄
C.表格記錄
D.問題取向記錄
9.單項選擇題哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來的青少年缺乏責(zé)任感，不成熟，更易順從（）。
A.冷漠型
B.專制型
C.縱容型
D.權(quán)威型
10.判斷題社區(qū)社會工作者建立專業(yè)關(guān)系就是“進(jìn)入社區(qū)”，即認(rèn)識社區(qū)及社區(qū)成員并讓社區(qū)成員認(rèn)同社區(qū)社會工作者的角色。
最新試題
持生物學(xué)理論觀點的學(xué)者，認(rèn)為青春期完全是基因激素和進(jìn)化的結(jié)果。
題型：判斷題
以下方法屬于間接介入的是（）。
題型：單項選擇題
（）是指個體成長所處的整個社會環(huán)境及其意識形態(tài)背景。
題型：單項選擇題
社會工作是一門實踐性的學(xué)科，專門探求改善人與人、人與環(huán)境的關(guān)系，探求加強(qiáng)人的各種社會功能與作用。
題型：判斷題
殘疾青少年是指生理功能、解剖結(jié)構(gòu)、心理和精神狀態(tài)異?；騿适?，部分或全部喪失日常生活自理、學(xué)習(xí)和社會適應(yīng)能力的青少年群體。
題型：判斷題
哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來的青少年缺乏責(zé)任感，不成熟，更易順從（）。
題型：單項選擇題
自卑是自我評價偏低所帶來的以慚愧、羞愧、內(nèi)疚、灰心、失望等表現(xiàn)為主的情緒體驗。
題型：判斷題
青少年階段是指身體發(fā)育和性成熟的階段，在這一時期，人們的身體經(jīng)歷著成長過程中的重要變化。這是哪個理論的觀點（）。
題型：單項選擇題
影響青少年生理發(fā)育個體差異的主要因素有遺傳因素和環(huán)境因素。
題型：判斷題
將儲存在記憶中的編碼信息（動作觀念）轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)男袨槭悄膫€過程（）。
題型：單項選擇題