單項選擇題1632年,捷克著名教育家()的《大教學論》出版,標志著教育學形成一門獨立形態(tài)的學科。
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛齊
C.夸美紐斯
D.福祿貝爾
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1.單項選擇題把學前教育目標確定為促進兒童身體、情緒、智能和社會化全面發(fā)展的社會是()
A.工業(yè)社會初期
B.工業(yè)社會
C.現(xiàn)代社會初期
D.現(xiàn)代社會
2.單項選擇題教師組織幼兒玩戶外大型玩具時,未注意到一名幼兒遠離群體玩耍而發(fā)生意外事故,造成該事故的主要原因是()
A.幼兒缺乏生活經(jīng)驗,安全觀念淡薄
B.幼兒運動系統(tǒng)發(fā)育不完善,平衡功能差
C.保教人員安全意識不強,安全措施不落實
D.托幼機構的客觀環(huán)境因素
3.單項選擇題學前兒童的個人衛(wèi)生教育內(nèi)容不包括()
A.安全意識培養(yǎng)
B.學習衛(wèi)生習慣
C.有規(guī)律的生活
D.清潔衛(wèi)十習
4.單項選擇題嬰幼兒生理性遠視一般發(fā)生在()
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
最新試題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外,還需配備()。
題型:單項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結合班上幼兒實際。
題型:單項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
題型:單項選擇題
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
題型:多項選擇題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
題型:單項選擇題