A.選題課題設(shè)計(jì)
B.具體研究方法
C.資料整理分析
D.成果描述與評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)
B.創(chuàng)新
C.課程設(shè)計(jì)
D.科研
A.對象要具有代表性
B.考察的全面性
C.分析的深刻性
D.結(jié)論的創(chuàng)新性
A.客觀性
B.規(guī)律性
C.可驗(yàn)證性
D.系統(tǒng)性
E.準(zhǔn)確性
A.記錄要準(zhǔn)確
B.記錄要全面
C.記錄要有序
D.記錄要深刻
A.平均數(shù)
B.方差
C.眾數(shù)
D.中數(shù)
最新試題
寫文獻(xiàn)綜述的意義在于（）
從不同角度，問卷可以分為描述性問卷和（）問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
教材建設(shè)問題研究屬于（）。
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）
在問卷中設(shè)計(jì)敏感性問題的技巧包括（）
在我們?nèi)肆?、物力和時間條件有限的情況下，選題時應(yīng)選什么樣的問題（）。
調(diào)查研究中的實(shí)證性原則體現(xiàn)在（）
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）
雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）
下列空格中請找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為（）概念，即組成量表的各個層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測量時，量表所測得結(jié)果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時間；9.地點(diǎn)；10.調(diào)查對象