A.教會學校是西方世界殖民擴張的產(chǎn)物，帶有強烈的殖民性質(zhì)，是中國半封建半殖民地產(chǎn)物
B.教會學校同時也是中國傳統(tǒng)教育向近代教育過渡的促進因素
C.通過教會教育的渠道，中國人逐漸開闊了教育視野，如開放女子教育，設(shè)立學前孝機構(gòu)
D.教會學校的畢業(yè)生雖然接受新式教育，但在知識結(jié)構(gòu)上還保留了對傳統(tǒng)教育的需要
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A.在培養(yǎng)目標上，培養(yǎng)各項洋務事業(yè)需要的專門人才
B.在辦學性質(zhì)上，是專門提供專門訓練的?？菩詫W校
C.在教學管理上，制度嚴格清明，高效獨立
D.在教學方法上，重視理解，注重理論與實踐結(jié)合
A.在性質(zhì)上，既有封建性，又有殖民性
B.在教學組織形式上，采用分年課程和班級授課制
C.在課程內(nèi)容上，側(cè)重“西文”“西藝”，不再學習漢文經(jīng)學
D.在管理上，以外國人為主，受外國列強控制
A.引進了西方近代科學、課程及制度，對清末教育改革的思想和實踐層面都起到推動作用
B.強烈沖擊傳統(tǒng)教育的價值觀，為新式教育的推廣進一步掃清障礙
C.代表作《勸學篇》促進了維新思想的傳播，對近代思想啟蒙運動產(chǎn)生了積極影響
D.教育活動主要有整頓封建傳統(tǒng)教育，興辦洋務教育，制定和推行新教育制度三個方面
A.孟子
B.荀子
C.朱熹
D.王守仁
A.孟子
B.荀子
C.朱熹
D.王守仁
最新試題
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是（）
指出西方科學技術(shù)、社會學科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學術(shù)”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是（）
規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應受此七年教育”的學制是（）
黃炎培提出了社會化、科學化的職業(yè)教育辦學方針，關(guān)于“社會化”的內(nèi)涵，下列說法中錯誤的是（）
南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）
陶行知認為，如果“過的是少爺生活，雖天天讀勞動的書籍，不算是受著勞動教育；過的是迷信生活，雖天天聽科學的演講，不算是受著科學教育……”，為了解決這種問題，陶行知提出（）
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中，表述錯誤的是（）
蔡元培認為，“學術(shù)”一詞代表兩方面：“學為學理，術(shù)為應用?！彼碇煌瑢W科。下列學科中，屬于“學”的是（）
下列關(guān)于張之洞的“中體西用”思想與實踐，表述正確的是（）
最早采取西方近代學校體系的形式，分初、中、高等級，相互銜接，并按年級逐年升，具有近代三級學制雛形的學校是（）