單項選擇題創(chuàng)造過程“四階段”論與當今腦科學研究得知的左右腦功能來對照發(fā)現(xiàn)左腦解決（）問題。
A.閃光、準備
B.醞釀、準備
C.準備、驗證
D.閃光、驗證
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在科學精神中，我們把（）放在第一位，它是科學精神的基礎。
A.求實
B.創(chuàng)新
C.協(xié)作
D.獻身
2.單項選擇題能延伸勞動者的肢體、感覺器官和大腦的是（）。
A.科學勞動軟件和硬件
B.勞動對象
C.科學管理
D.科學活動
4.問答題簡述科學教育課程改革的目的。
9.填空題所有科學知識都是（）的結果。
10.單項選擇題現(xiàn)代科技教育最便捷的途徑是（）。
A.課堂教學
B.科技活動
C.科普講座
D.科技競賽
最新試題
調查方法的系統(tǒng)化
題型：名詞解釋
根據(jù)斯佩里腦——意識關系的論述，可以判斷（）。
題型：單項選擇題
下列說法屬于科學態(tài)度的論述的有（）。
題型：多項選擇題
學生寫作文時從生活經(jīng)驗中“取材”的過程主要需要的思維方法是（）。
題型：單項選擇題
下面有悖于學生形象思維的培養(yǎng)的是（）。
題型：單項選擇題
按斯佩里博士的觀點，下面表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@主要是在談及（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代腦科學研究發(fā)現(xiàn)，人的顯意識功能主要集中在（）。
題型：單項選擇題
腦受傷后的身體療法說明：（）。
題型：單項選擇題
斯佩里關于腦——意識方面的發(fā)現(xiàn)和研究，使70年代對意識的研究有了轉折。下面是一些對斯佩里研究的評價，不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題