A.仰臥、俯臥位緊張性迷路反射
B.非對稱性緊張性頸反射
C.對稱性緊張性頸反射
D.軀干調整反應
E.陽性支持反應
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A.肩部的被動活動
B.肩部負荷為1.5kg的中量活動
C.肩部在45°內(nèi)外展訓練
D.肩部內(nèi)旋、外旋
E.手指、腕、前臂和肘的主動活動
A.局部皮膚輕至中度的刺痛
B.輕微的頭暈
C.局部皮膚輕度的針刺感和蟻走感
D.局部皮膚輕度的燒灼感
E.皮膚雖有疼痛感，但在能夠忍受的范圍
A.患者容易接受暗示
B.幫助患者適應病房環(huán)境生活
C.提高患者的適應能力和技巧
D.重建新的替代行為
E.采用懲罰方法
A.增強手眼協(xié)調
B.增強手指的精細功能
C.增大肩關節(jié)活動度
D.增強手指的肌力
E.增大腕關節(jié)活動度
A.時空參數(shù)分析
B.運動學分析
C.動力學分析
D.關節(jié)力矩分析
E.異常步態(tài)原因分析
最新試題
患者女，23歲，外傷致T12脊髓損傷，大便困難，一次大便耗時2小時，應當考慮使用的促進排便措施是（）。
被動屈膝的大部分運動肌張力明顯增加，但膝關節(jié)仍能較容易地被移動，按改良Ashworth分級為（）。
記憶障礙訓練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關視覺形象相聯(lián)，通過聯(lián)想，幫助記憶。這種方法叫做（）。
患兒女，6月齡，姿勢異常3月余。患兒3月余前出現(xiàn)姿勢異常，表現(xiàn)為大腿外展困難，兩腿交叉呈剪刀狀。查體：在仰臥位時，使其頭輕度背屈，會出現(xiàn)四肢伸展的情況，此反射屬于（）。
患者男，61歲。左側偏癱1年，對疾病認識不清。臨床診斷：腦梗死。通過談話的方法幫助患者正確理解疾病的特點，樹立康復信心，在心理治療中應屬于（）。
不屬于上肢假肢處方內(nèi)容的是（）。
初步診斷為 （）。
針對患者感覺性失語，最佳的訓練項目是（）。
坐位平衡訓練時，Ⅱ級平衡訓練（）。
促進左踝關節(jié)背屈肌力訓練時，采用（）。