單項選擇題社會適應良好的表現(xiàn)不包括下列哪種？（）
A.社會適應能力強
B.人際關系良好
C.群體融入意識強
D.自我意識發(fā)展良好
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1.單項選擇題個體身心是否健康，可以運用一定的客觀指標加以衡量，描述的是健康的哪種特質？（）
A.動態(tài)性
B.調適性
C.主觀性
D.客觀性
2.單項選擇題1948年世界衛(wèi)生組織指出的健康不包括（）
A.心理
B.生理
C.社會
D.道德
3.單項選擇題學前兒童早操活動的結構不包括（）
A.熱身活動
B.隊列練習
C.組織表演
D.放松活動
4.單項選擇題學前兒童體育活動的指導方法不包括（）
A.示范法
B.分解法
C.練習法
D.講解法
5.單項選擇題學前兒童體育活動的設計原則不包括（）。
A.興趣性原則
B.適量性原則
C.安全性原則
D.競技性原則
最新試題
學前兒童健康教育不是學前兒童教育整體結構的組成部分。
題型：判斷題
機體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應能力不屬于軀體健康。
題型：判斷題
健康有共有前提。
題型：判斷題
幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）
題型：單項選擇題
時令性原則不屬于學前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
題型：判斷題
組織幼兒環(huán)境教育活動時，應注意“三個為主”指的是（）
題型：多項選擇題
學前兒童目標表述要求有哪些？（）
題型：多項選擇題
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）
題型：多項選擇題
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學習社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運動項目。
題型：判斷題