判斷題教師專業(yè)化或教師培訓(xùn)應(yīng)包括職業(yè)素養(yǎng)和自身道德品質(zhì)的提升兩大方面。
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家長來電或來園為幼兒請假時,教師的適宜性語言有()。
題型:多項選擇題
接待幼兒時要面向幼兒來園的方向,低頭微笑與幼兒打招呼。()
題型:判斷題
盛餐時,要將飯與菜分別盛到碗、盤中,不要混放,不給幼兒吃湯泡飯。()
題型:判斷題
集體活動的開始部分時間不宜過長,2—3分鐘為宜。()
題型:判斷題
漱口水要用涼白開,不能用自來水。()
題型:判斷題
離園前組織孩子們在座位上玩一個快樂的小游戲。()
題型:判斷題
幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié),均要注意保持()。
題型:單項選擇題
教師要從()掌握本班幼兒過敏情況。
題型:多項選擇題
為了增強幼兒進(jìn)餐的興趣,在幼兒進(jìn)餐前,教師可進(jìn)行()。
題型:單項選擇題
喝水必須由老師組織進(jìn)行,不允許隨渴隨喝。()
題型:判斷題