為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣，在幼兒進(jìn)餐前，教師可進(jìn)行（）。

家長(zhǎng)來(lái)電或來(lái)園為幼兒請(qǐng)假時(shí)，教師的適宜性語(yǔ)言有（）。

教師在區(qū)域活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的（）。

盛餐時(shí)，要將飯與菜分別盛到碗、盤(pán)中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）

離園時(shí)引導(dǎo)中大班幼兒自己整理，教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。（）

戶(hù)外活動(dòng)后不需要進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。（）

集體活動(dòng)的開(kāi)始部分時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，2—3分鐘為宜。（）

消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分鐘。

針對(duì)身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進(jìn)食量。（）

幼兒水池上洗手液或香皂或肥皂（）供幼兒使用。