A.2小時(shí)
B.4小時(shí)
C.3小時(shí)
D.6小時(shí)
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A.1
B.2
C.3
D.4
A.正常體重
B.標(biāo)準(zhǔn)體重
C.一般體重
D.最大體重
A.負(fù)擔(dān)量
B.生理極限
C.生理負(fù)擔(dān)量
D.運(yùn)動(dòng)指數(shù)
A.一摸、二看、三查、四問
B.一問、二摸、三看、四查
C.一看、二查、三摸、四問
D.一摸、二看、三問、四查
A.疾病
B.父母影響
C.教育
D.飲食
最新試題
制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。
精細(xì)運(yùn)動(dòng)也就是小肌肉運(yùn)動(dòng),主要是指對(duì)嬰幼兒雙手和手指的()的訓(xùn)練。
保育師在幼兒的健康管理教育方面應(yīng)做到()。
3歲以上幼兒采用身高儀測(cè)量身高,釆用立位測(cè)量。
嬰幼兒發(fā)展的健康指標(biāo)包含有()
嬰幼兒的身高、體重、()、頭圍等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況。
積極情緒多于消極情緒,情緒健康并不否認(rèn)消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的()
情緒反應(yīng)適時(shí)(時(shí)間的持久性)、適度(程度既非過度也非不足)、適宜(方式不損人不損己)是健康情緒的()
根據(jù)幼兒個(gè)性特點(diǎn),適當(dāng)()運(yùn)動(dòng)量,保證幼兒健康。
保教人員、保健員要全面關(guān)心體弱兒童的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作,按要求執(zhí)行任務(wù),定期學(xué)習(xí)有關(guān)的()知識(shí)。