A.被收監(jiān)執(zhí)行
B.被羈押
C.死亡
D.生病
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A.因人施教原則
B.以理服人原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際原則
D.分類(lèi)矯治原則
A.《憲法》
B.《刑法修正案六》
C.《刑法修正案八》
D.《刑事訴訟法》
A.經(jīng)典條件作用原理
B.操作條件作用原理
C.模仿學(xué)習(xí)原理
D.普遍聯(lián)系原理
A.刑期
B.不適用于累犯
C.都是刑種
D.都不可撤銷(xiāo)
A.報(bào)應(yīng)刑理念
B.教育刑理念
C.行刑社會(huì)化理念
D.行刑經(jīng)濟(jì)化理念
最新試題
對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象開(kāi)展人身危險(xiǎn)性評(píng)估的現(xiàn)實(shí)意義是（）。
社區(qū)矯正對(duì)象危險(xiǎn)評(píng)估啟動(dòng)的主體是（）。
社區(qū)矯正對(duì)象社會(huì)適應(yīng)性幫扶介入實(shí)施是指在需求評(píng)估的基礎(chǔ)上，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員針對(duì)矯正對(duì)象的具體困難而開(kāi)展的（）。
為保證社區(qū)的安全，對(duì)被告人或罪犯開(kāi)展調(diào)查評(píng)估時(shí)，應(yīng)當(dāng)了解其（），以便決定其是否具備社區(qū)矯正的條件。
解除矯正，標(biāo)志著矯正對(duì)象將重新成為一個(gè)普通（）。
社區(qū)矯正的具體研究方法有哪些？
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對(duì)象的抵觸對(duì)立情緒，使之更快的融入矯正生活。
簡(jiǎn)述社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。
訓(xùn)誡、警告、治安管理處罰均屬于（）懲罰。
為增強(qiáng)矯正對(duì)象的法制意識(shí)而進(jìn)行的教育叫（）。