A.走路時(shí)間的長(zhǎng)短、速度的快慢,都要視個(gè)人自身體能而定
B.走路的目的地不同,選擇的鞋襪也就不同
C.下坡時(shí),不要破壞原來行走的節(jié)奏,應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)的走
D.到野外走,特別是山路,應(yīng)該穿一雙新鞋
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A.乘坐正規(guī)的、有安全保障的交通工具
B.為了節(jié)省花銷,可以適當(dāng)?shù)某俗d的車輛
C.乘坐自稱車技很好的司機(jī)的車,但并沒有齊全的證件
D.乘坐經(jīng)驗(yàn)豐富且順路老鄉(xiāng)的敞篷車
A.老套死板不懂變通
B.獲得別人的贊許和認(rèn)同
C.塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象和團(tuán)隊(duì)形象
D.端正大學(xué)生風(fēng)氣
A.若不幸被蜂蟄傷,可用針或鑷子挑出蜂刺,但不可以擠壓,以免剩余毒素進(jìn)入體內(nèi)
B.若不幸被蜂蜇傷,可用針或鑷子挑出蜂刺,也可以擠壓,將毒素從體內(nèi)擠出
C.在被蛇咬傷后觀察傷痕,若傷口上有兩個(gè)較大和較深的牙痕則為有毒
D.在被蛇咬傷后觀察傷痕,若傷口上無牙痕或兩排鋸齒狀牙痕則為無毒
在危機(jī)不幸發(fā)生時(shí),應(yīng)該實(shí)施安全應(yīng)急預(yù)案,在實(shí)施過程中需要遵循的步驟為()。
①沉著冷靜,啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
②保留相關(guān)文件、資料,以備不時(shí)之需
③在危機(jī)得到控制之后,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)預(yù)案,前事不忘,后事之師
④迅速聯(lián)系相關(guān)部門,獲得當(dāng)?shù)卣蚪哟块T的援助,并在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系校團(tuán)委,提供所有力所能及的援助
A.①④③②
B.①④②③
C.④①③②
D.①②③④
A.注意飲水衛(wèi)生,干凈的江、河、塘、湖水可以生飲
B.瓜果不一定要洗干凈或去皮吃,農(nóng)村的瓜果沒有農(nóng)藥
C.學(xué)會(huì)鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格,合格的飲食品一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是有衛(wèi)生許可證,有清潔的水源有消毒設(shè)備,食品原料新鞋,有防塵設(shè)備
D.乘行時(shí),因?yàn)椴粫?huì)過量運(yùn)動(dòng),所以不用刻意節(jié)食
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規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能夠()的保障。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場(chǎng)所,是開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的()。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的選拔制度。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()的綜合作用。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地要()相結(jié)合的機(jī)制。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展,()是提升學(xué)生應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的必然要求。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的()功能。
社會(huì)實(shí)踐基地是高校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),為大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐教育提供持續(xù)穩(wěn)定的()。