A.不能跳躍,順序是一致的
B.可以跳躍,順序是不一致的
C.不能跳躍,順序是不一致的
D.可以跳躍,順序是一致的
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A.想象力
B.主動性
C.明確的目的
D.創(chuàng)造性
A.0~6個月
B.7~12個月
C.13~18個月
D.19~24個月
A.動作的
B.感覺的
C.知覺的
D.言語的
A.播放一些音樂
B.唱兒歌
C.講故事
D.以上都是
A.讓嬰幼兒有一定的壓力
B.嬰幼兒的膀胱有控制能力
C.能夠聽懂和配合成人的抱姿與口語提示
D.給予鼓勵和表揚
A.生長發(fā)育的任務(wù)
B.游戲的任務(wù)
C.養(yǎng)育的任務(wù)
D.學習的任務(wù)
A.自覺的、確定的
B.隨意的、不定時的
C.刻意的、定時的
D.有意的、完整的
A.自由活動
B.自由發(fā)揮
C.自由探索
D.以上都是
A.游戲
B.講故事
C.唱歌
D.自行進食
A.不能跳躍,順序是一致的
B.可以跳躍,順序是不一致的
C.不能跳躍,順序是不一致的
D.可以跳躍,順序是一致的
最新試題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時要()。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
主被動操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時,可以引導(dǎo)嬰兒練習打招呼,但不要()。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是()。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達自己的(),主張態(tài)度。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。