判斷題幼兒的思維是漸進(jìn)發(fā)展的,成人應(yīng)了解到幼兒對(duì)知識(shí)的建構(gòu)是連續(xù)的。
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幼兒送餐具的方法是()。
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教師在區(qū)域活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者,還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的()。
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接待幼兒時(shí)要面向幼兒來(lái)園的方向,低頭微笑與幼兒打招呼。()
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洗手分為6步。()
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