我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。

高校教學評價的主要類型有（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應從哪幾個方面研究（）

我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調學生在課程模塊中有自主選擇權。

現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）

教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）

高等學校教師說課的主要內容是（）

運用調查法的基本要求是什么（）

高等教育學研究的基本內容是（）