A.正手發(fā)平擊球：揮拍擊球時(shí)有一個(gè)略向前下方壓球的動(dòng)作
B.反手發(fā)平擊球：擊球點(diǎn)比較低，應(yīng)與網(wǎng)同高
C.正手發(fā)不轉(zhuǎn)球：用球拍下半部分撞擊球的中上部分
D.正手發(fā)左側(cè)下旋球：球拍略后仰，摩擦球的內(nèi)側(cè)下部
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A.雙手低手傳球
B.隱蔽傳球
C.雙手胸前傳球
D.雙手反彈傳球
A.水平教學(xué)計(jì)劃
B.學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
C.單元教學(xué)計(jì)劃
D.課時(shí)計(jì)劃
A.社會(huì)目標(biāo)
B.集體目標(biāo)
C.團(tuán)體目標(biāo)
D.效果目標(biāo)
A.第一步
B.第二形
C.第三步
D.第四步
A.正面示范
B.側(cè)面示范
C.背面示范
D.鏡面示范
A.啟發(fā)思維
B.言語暗示刺激
C.正誤對(duì)比強(qiáng)化
D.單獨(dú)與減速練習(xí)
A.骨骼肌的初長度
B.骨骼肌的解剖橫斷面積
C.骨骼肌起止點(diǎn)的位置
D.肌拉力角
A.發(fā)球
B.企圖攔網(wǎng)
C.攔網(wǎng)
D.傳球
A.學(xué)生主體性原則
B.身心全面發(fā)展原則
C.技能教學(xué)為主原則
D.興趣先導(dǎo)，實(shí)踐強(qiáng)化原則
A.加強(qiáng)腰腹力量練習(xí)
B.徒手進(jìn)行兩肘內(nèi)收練習(xí)
C.用腳尖觸及標(biāo)志物進(jìn)行練習(xí)
D.在幫助下反復(fù)進(jìn)行頭手倒立的蹬擺練習(xí)
最新試題
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以（）為依據(jù)，同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。
以下不屬于排球墊球手型的是（）。
男子110米欄中，最后一欄距終點(diǎn)線的距離是（）米。
特殊心肌細(xì)胞具有（）。
在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作，從而進(jìn)入起跳階段。
體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑，實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類型。
直觀教學(xué)法是指通過教師演示動(dòng)作，使學(xué)生建立動(dòng)作概念，形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法，下面不屬于直觀教學(xué)方法的是（）。
（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中，幫助者站在（）