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判斷題愛學(xué)生是要有包容性、自覺性和掌控力。

1.判斷題法律調(diào)整的范圍比道德更為廣泛。

2.判斷題教師的專業(yè)知識，還包括教師對專業(yè)道德的知識，這是教師提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)和前提條件。

3.判斷題教師對未成年人體罰或變相體罰、只要不進(jìn)行侮辱人格尊嚴(yán)的行為就不構(gòu)成犯罪。

4.判斷題傳統(tǒng)的“教書匠”的身份也應(yīng)富于創(chuàng)造力和反思能力。

5.單項選擇題我國教育工作的根本大法是（）。

A.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

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