民族管弦樂器一般分為拉弦樂器、彈撥樂器、吹管樂器和打擊樂器。

黃老師在上欣賞課時，班上的小花同學(xué)表現(xiàn)非常積極，非常準確的回答出黃老師所提出的每一個問題，于是在接下去的課堂上，黃老師就讓小花同學(xué)擔(dān)任自己的小助手，兩個人搭配結(jié)束了一個課，并在以后的音樂課上特別關(guān)注小花同學(xué)。下列哪個選項評價最合理？（）

《搖籃曲》是舒伯特的著名藝術(shù)歌曲，它的曲式結(jié)構(gòu)為（）。

柯爾文手勢是運用在（）的教學(xué)體系。

貝多芬《第九（合唱）交響曲》的終曲樂章，以席勒的詩歌表達了人類團結(jié)互愛，四海之內(nèi)皆兄弟的美好愿望。該作品的音樂審美形態(tài)屬于（）。

下列屬于黎錦輝兒童歌舞表演曲的是（）。

下列屬于莫扎特創(chuàng)作的歌劇是（）。

《大刀進行曲》屬于音樂美里面的（）。

下列唱段中（）是現(xiàn)代革命京劇《紅燈記》的唱段。

“在欣賞圣-?！秳游锟駳g節(jié)》時，老師引導(dǎo)學(xué)生聽辨‘演奏樂器所代表的的動物’”。其教學(xué)難點是（）。