A.一種
B.兩種
C.三種
D.四種
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.“明天你就死了，今天你還拉小提琴干什么？”“明天我就要死了，今天我不拉，還等什么時(shí)候拉呢？”
B.你看看哪個(gè)部長的女兒能出席奧運(yùn)會比賽？哪一位書記的公子能夠和朱建華一道相伴去跳高？
C.“有人說跳迪斯科扭屁股是頹廢，你同意嗎？”“新疆舞可以扭脖子，蒙古舞可以扭肩膀，為什么迪斯科不可以扭屁股呢？”不都是扭身體的一部分嗎？
D.美的音響在哪里？請聽上海牌收錄機(jī)。
A.必須用否定的語氣說出，表達(dá)肯定的內(nèi)容
B.必須用肯定的語氣說出，表達(dá)否定的內(nèi)容
C.要么是a，要么是b
D.先提出問題，增強(qiáng)吸引力，再回答問題，使答案更加顯豁
A.反復(fù)、比喻
B.比喻、排比
C.反復(fù)、排比
D.反復(fù)、比喻、排比
A.設(shè)問
B.反問
C.反復(fù)
D.對比
A.一種
B.兩種
C.三種
D.四種
最新試題
?在補(bǔ)語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。
下列詩句中，與“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。
?要搞好復(fù)句教學(xué)，最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。
下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。
“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒”，而應(yīng)該使用“不”。?
下列詩句中，與“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是（）。
下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。
?“樓里跑出來兩個(gè)孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
“主語+把+動詞+賓語+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。