多項選擇題健康信念模式認為個體對某疾病威脅的認知來源于（）

A.對建議行為益處的認知
B.對疾病嚴重性的認知
C.對建議行為障礙的認知
D.對疾病易感性的認知
E.自我效能


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1.多項選擇題在預(yù)防腦卒中教育干預(yù)計劃中，二級目標人群包含（）

A.高血壓患者
B.高血壓患者家屬
C.高血壓患者的醫(yī)護人員
D.高血壓患者的病友
E.干預(yù)項目的決策者

2.多項選擇題精神健康包含（）

A.心理健康
B.社會健康
C.情緒健康
D.道德健康
E.性格健康

3.單項選擇題學(xué)校健康教育設(shè)計中，“怎樣做”是指（）

A.日程與時間安排
B.實施步驟、策略和技術(shù)
C.活動的內(nèi)容和目標是什么
D.開展地點與范圍

4.單項選擇題健康促進計劃執(zhí)行的SCOPE模式中，“S”是指（）

A.實施人員的組織和培訓(xùn)
B.實施質(zhì)量的控制
C.建立實施的組織機構(gòu)
D.制訂實施時間表

5.單項選擇題健康教育進程的評價中，過程評價是（）

A.分析與評價健康教育設(shè)計是否按計劃實施
B.分析行為的影響因素改變的程度
C.分析行為/環(huán)境改變的程度
D.分析健康和生活質(zhì)量改變的程度