多項選擇題精神健康包含（）
A.心理健康
B.社會健康
C.情緒健康
D.道德健康
E.性格健康
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1.單項選擇題學(xué)校健康教育設(shè)計中，“怎樣做”是指（）
A.日程與時間安排
B.實施步驟、策略和技術(shù)
C.活動的內(nèi)容和目標是什么
D.開展地點與范圍
2.單項選擇題健康促進計劃執(zhí)行的SCOPE模式中，“S”是指（）
A.實施人員的組織和培訓(xùn)
B.實施質(zhì)量的控制
C.建立實施的組織機構(gòu)
D.制訂實施時間表
3.單項選擇題健康教育進程的評價中，過程評價是（）
A.分析與評價健康教育設(shè)計是否按計劃實施
B.分析行為的影響因素改變的程度
C.分析行為/環(huán)境改變的程度
D.分析健康和生活質(zhì)量改變的程度
4.單項選擇題關(guān)于格林模式的診斷階段，教育與組織診斷的任務(wù)是（）
A.判斷目標人群的生活質(zhì)量
B.確認目標人群特定的健康問題
C.判斷和明確行為的影響因素
D.確認與健康問題相關(guān)的危險因素
5.單項選擇題關(guān)于健康促進測量指標，嬰兒死亡率屬于（）
A.生理健康測量指標
B.心理健康測量指標
C.健康結(jié)果指標
D.社會健康測量指標
最新試題
久坐不動對健康的危害可以通過增加運動進行抵消。
題型：判斷題
廣義的睡眠障礙應(yīng)該包括各種原因?qū)е碌氖摺⑺哌^多、睡眠節(jié)律障礙、睡眠中異常行為。
題型：判斷題
細菌性食物中毒的發(fā)生與不同地區(qū)人群的什么習慣密切相關(guān)（）
題型：單項選擇題
長期過量攝人產(chǎn)能營養(yǎng)素引起的不健康狀態(tài)稱為營養(yǎng)過剩。
題型：判斷題
糖尿病可以通過控制飲食、加強體育鍛煉、減肥、心理調(diào)節(jié)等方式進行預(yù)防。
題型：判斷題
易患經(jīng)前期緊張綜合征的人群，應(yīng)在經(jīng)前適當限制什么的攝入（）
題型：單項選擇題
以下不屬于發(fā)生傳染需要的環(huán)節(jié)是（）
題型：單項選擇題
下列哪種體能訓(xùn)練方式屬于超等長訓(xùn)練（）
題型：單項選擇題
青春期的個體傾向于表現(xiàn)出不穩(wěn)定的情緒和難以預(yù)測的行為。
題型：判斷題
針對壓力，可以利用哪些物理因素進行調(diào)節(jié)（）
題型：多項選擇題