判斷題在閱讀活動中,育嬰員不應(yīng)該追求活動過程,而應(yīng)該重視目標(biāo)與結(jié)果。
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關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
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嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。
題型:判斷題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會人際交往。
題型:判斷題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
題型:單項(xiàng)選擇題
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
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關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個說法是錯誤的?()
題型:單項(xiàng)選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰兒()時(shí),開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項(xiàng)選擇題